home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ ASP Advantage 1993 / The Association of Shareware Professionals Advantage CD-ROM 1993.iso / files / gamether / rr / readme.ned < prev    next >
Text File  |  1992-06-01  |  5KB  |  155 lines
  1. 1. Inleiding
  2.  
  3. Dat kan ik ook, dacht ik toen ik volume 2538 zag.
  4. Nu, we zullen zien.
  5.  
  6. Het programma wordt opgestart met als parameter een filenaam. 
  7. Vóór de filenaam komt een streepje als je een nieuw parcours wilt
  8. tekenen of een bestaand parcours wilt wijzigen.
  9.  
  10. Tekenen van een nieuw parcours:
  11.      RR -filenaam   (file bestaat niet)
  12. Wijzigen van een parcours:    
  13.      RR -filenaam   (file bestaat)
  14. Rijden : 
  15.      RR filenaam    (file bestaat)
  16.  
  17. 2. Tekenen en wijzigen
  18.  
  19. Wordt een filenaam ingetikt met een streepje ervoor, dan
  20. verschijnt het parcours op het scherm.  Bestaat de file niet, dan
  21. verschijnt een blanco scherm.
  22. De positie van de cursor (x en y) staat linksboven op het scherm.
  23. Op het scherm ligt een rooster van groene punten.  Als de cursor
  24. op een roosterpunt staat. dan wordt de cursorpositie (linksboven)
  25. in groen aangegeven.
  26. De knoppen van de muis worden niet gebruikt.
  27.  
  28.      Verplaatsen van de cursor
  29.  
  30. De toetsgevoeligheid kan worden ingesteld met de toetsen 0, 1,
  31. 2 of 3.  De gevoeligheid staat rechtsboven op het scherm.  
  32. Met het pijltje omhoog beweegt de cursor.  De afstand waarover
  33. de cursor beweegt is afhankelijk van de gekozen
  34. toetsgevoeligheid.  De cursor kan ook met de muis worden
  35. verplaatst.
  36. Met de pijltjes links en rechts draait de cursor 45 graden.
  37.  
  38.      Blokken
  39.  
  40. Het parcours bestaat uit blokken.  Een blok is een onvertakt
  41. stukje spoor waarin zich tegelijk hoogstens één trein mag
  42. bevinden.
  43.  
  44.      Toevoegen van een blok.
  45.  
  46. Een blok begint en eindigt altijd op een roosterpunt.
  47. Zet de cursor in de buurt van het roosterpunt waar u wil
  48. beginnen.  Druk op de toets I.  De cursor gaat nu precies op het
  49. roosterpunt staan.  Het toevoegen begint.
  50. Teken het blok met de pijltjestoetsen.  De muis werkt nu niet.
  51. De toetsgevoeligheid kan ook nu worden veranderd met de toetsen
  52. 0, 1, 2 of 3.
  53. Met het pijltje omhoog beweegt de cursor.  De afstand waarover
  54. de cursor beweegt is afhankelijk van de gekozen
  55. toetsgevoeligheid. 
  56. Met de pijltjes links en rechts draait de cursor 45 graden, mits
  57. de toetsgevoeligheid nul is.  Bij een hogere toetsgevoeligheid
  58. wordt een cirkelboog getekend met een lengte van 45 graden.
  59. De instelbare toetsgevoeligheid maakt het mogelijk keurige
  60. cirkelbogen te maken.  Bovendien blijft de getekende lijn bij
  61. toetsgevoeligheid ongelijk nul meestal keurig op de
  62. roosterpunten.
  63. Met backspace wordt de getekende lijn weer stapje voor stapje
  64. verwijderd.
  65. U voltooit een blok weer met de toets I.  Dit werkt alleen als
  66. de cursor op een roosterpunt staat.
  67. Het blok wordt getoond met een rood sein aan het begin en een
  68. groen aan het einde.  Veel heeft dat in het tekenstadium niet te
  69. betekenen.  Het geeft aan in welke richting het blok getekend
  70. werd.
  71.  
  72.  
  73.      Verwijderen van een blok
  74.  
  75. Zet de cursor ergens op het blok.  Het volgnummer van het blok
  76. verschijnt dan midden boven op het scherm.  Druk op D.
  77.  
  78.      Verbinden van blokken.
  79.  
  80. Blokken waarvan de uiteinden op de afstand van een roosterpunt
  81. (recht of schuin) van elkaar staan worden automatisch met elkaar
  82. verbonden.  
  83. Blokken die verder van elkaar af staan worden niet verbonden, en
  84. let wel: blokken die op het zelfde roosterpunt eindigen worden
  85. ook niet verbonden.  Er moet altijd een afatand van een
  86. roosterpunt tussen zitten.
  87.  
  88.      Kruisingen.
  89.  
  90. Blokken kunnen elkaar kruisen.  Zo'n kruising is ongelijkvloers. 
  91. Een gelijkvloerse kruising kan ook: zie voorbeeld in file A.RR.
  92.  
  93.      Veranderen van de schermresolutie.
  94.  
  95. Met de toets R wordt het scherm ongeveer twee keer zo groot
  96.  
  97.      Treinen plaatsen.
  98.  
  99. Zet de cursor op een blok waarin zich geen trein bevindt en druk
  100. op T.  Er komt nu een trein op de plaats van de cursor.  Zet de
  101. trein niet te dicht bij het uiteinde van het blok.
  102. De rijrichting is in dezelfde richting als waarin het blok
  103. getekend werd.
  104.  
  105.      Treinen verwijderen.
  106.  
  107. Zet de cursor op een blok waarin zich een trein bevindt (welke
  108. plaats in het blok is niet van belang) en druk op T
  109.  
  110.      Stoppen.
  111.  
  112. Met de toets Q.  Het nieuwe parcours wordt in een file
  113. weggeschreven.  Het rijden begint.
  114.  
  115.      Beperking.
  116.  
  117. Aantal blokken plus aantal verbindingen tussen blokken maximaal
  118. 127.  Wordt dit overschreden, dan worden er geen verbindingen
  119. meer gemaakt.
  120.  
  121. 3. Rijden
  122.  
  123. Bij het uiteinde van ieder blok staat een seinpaal.  Deze staat
  124. rechts van het spoor, in de rijrichting gezien.
  125.  
  126. Nooit mogen er twee treinen in het zelfde blok staan.  Als een
  127. blok bezet is, dan zijn de seinen die toegang geven tot dat blok
  128. natuurlijk rood.
  129. Bovendien is een sein rood als het een toegang geeft tot een
  130. wissel dat verkeerd ligt.
  131. Het sein bij het uiteinde van een doodlopend spoor is altijd
  132. rood.
  133.  
  134. Een trein stopt als hij bij een rood sein komt.  Ligt daar een
  135. wissel, dan probeert hij of het wissel kan worden omgelegd.  Lukt
  136. dat en wordt het sein groen, dan rijdt de trein weer verder.
  137.  
  138.  
  139. Blijft een trein langere tijd stilstaan, dan keert hij om.
  140.  
  141. Stoppen met de toets Q.
  142.  
  143. Veel plezier!
  144.  
  145.  
  146.  
  147.  
  148.  
  149.  
  150.  
  151.  
  152.  
  153.  
  154.  
  155.